新课程下课堂教学模式探索

• 作者: 郑晓军 郑飞戟
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 新课程 教学模式 课堂
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1557字
• 语种: 中文

摘要

改革传统教学观念,促成主动、开放、有效的教学,是当代教学改革关注的核心问题.现代教育革新不仅仅是技术手段的进步,而且涉及技术应用背后教学观念、教学模式的更新.为此,改革课堂教学首先要进行价值本位的转移,即由以知识为本位,转向以发展为本位.以发展为本位并非不要传授书本知识,而是要把知识服务于学生的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓军		1	0	0.0	0.0
2	郑飞戟		1	0	0.0	0.0