坚持科学地管理班级

• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 科学 教育管理方式 学生素质 班级建设 健康文明 班主任 系统性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级管理的"核心"和"灵魂",其教育管理方式如何,对学生素质有直接影响.要把一个班级建设成为一个班风良好、学风浓厚、健康文明、奋发向上的战斗集体,作为班主任,当务之急应当有一套科学的系统性班级管理办法.