提高职业学校学生应用文写作水平刍议

• 作者: 孔帅
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 学生 应用文 写作水平 提高措施
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G715

摘要

应用文是日常生活和工作中应用性很强的一种文体。中职学校要通过提高认识激发学生的学习兴趣；通过阅读研习和比较鉴别掌握理论知识；并结合学生自身状况，贴近生活实际，提高写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔帅		2	0	0.0	0.0