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合理激疑增趣,提高教学效率
积极参与
主动学习
分散难点
突出重点
主动探究
分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学激趣举隅
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 激趣 具体形象思维 课堂教学 小学教学 思维形式 抽象思维能力 物体形状 中心小学 拔河比赛 现实生活
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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作者信息
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1 贾培培 4 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激趣
具体形象思维
课堂教学
小学教学
思维形式
抽象思维能力
物体形状
中心小学
拔河比赛
现实生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
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12219
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