浅谈小学思想品德教学

• 作者: 翟红梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德教学 小学阶段 学生发展 社会性发展 启蒙阶段 和谐发展 教师
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

小学阶段是人的品德与社会性发展的启蒙阶段。教师必须从学生发展的现实和可能出发，同时采用学生乐于和适于接受的生动活泼的方式进行品德教学，为学生今后人格的和谐发展与完善奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟红梅		2	2	1.0	1.0