结合CorelDraw教学,谈如何掀起课堂教学高潮

• 作者: 雷焕平
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 关键词: 课堂教学 CorelDraw 教学高潮
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 2661字
• 语种: 中文

摘要

课堂不是教师表演的舞台,而是师生交流、互动的平台.本文结合自身的教学实践,从引题、备课、提问、小组学习、赏识教育等一系列常规教学活动出发,探讨了如何激发学生自主学习的热情,从而掀起课堂教学高潮的方式方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷焕平		4	0	0.0	0.0