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摘要:
在我们的日常教学中,教师上课就怕评价,评价就好比孙悟空头上的紧箍咒。公开课或赛课活动后,我们照例要评课,不可否认的是,他人中肯的评价的确有利于我们看到自己的不足,从而不断改进教学,更快地成长起来。正如《语文课程标准》中所指出的:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”笔者认为这种评价要切切实实地落实到我们的每一节语文课上,落实到我们的日常教学过程中。
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篇名 努力创建扎实有效的语文课堂--用复盘式评课盘点一节语文课
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂 评课 语文课程评价 《语文课程标准》 盘点 实有 日常教学 教学过程
年,卷(期) xdywzxjxyj_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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语文课堂
评课
语文课程评价
《语文课程标准》
盘点
实有
日常教学
教学过程
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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