在精品生物化学教学中培养学生的能力

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学教学 学生 培养 空间想象力 能力 精品 感性认识 思维方式
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

一、空间想象力的培养想象是人脑在感性的基础上形成的一种特殊的思维方式，它源于感性认识，以一定的有实感的形象储备为基础。i．创造必要的直观环境，给学生创造形象储备的条件。2．设置问题，促使学生思考并进行创造性的思维活动。