浅析小学生探索实践能力的培养

• 作者: 祖庆丽
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 小学生 探索实践 九年制义务教育 数学课程标准 学习能力培养 传统教学模式 学生主体
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

九年制义务教育全日制小学数学课程标准指出：＂要抓住学生主体特性,将培养学生动手实践的能力,作为学习能力培养的重要内容。＂由此可见,教师＂取代学生的学,代替学生探索＂的传统教学模式,与新课标提出的＂重视学生的学、重视探知的过程＂的目标要求相去甚远。以生为本,提供合适的学习素材,留存足够的探索空间,

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1	祖庆丽		2	0	0.0	0.0