数据结构课程设计创新实践探索

• 作者: 初佃辉 郑宏珍
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: 数据结构 实践教学 课程设计 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.1
• 字数: 4239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2013.04.047

摘要

本文以培养学生创新能力为核心,针对数据结构课程设计教学环节,采用以模拟实际项目为背景的创新模式,提出了体现创新思维为核心对数据结构课程设计的教学设计思想、课程设计的组织过程、教师指导方法、课程设计的考核内容与方法.通过实践环节的“项目选题、中期设计作品指导、项目验收、报告撰写和答辩表现”的考核,使学生更好地理解课堂教学内容,拓展知识面,延伸和扩展了课堂教学.全面地培养了学生的素质,提高了学生的抽象能力、思维能力、算法和数据结构的设计与分析能力、科学报告的撰写和表达能力.