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摘要:
德国是世界上职业教育研究最发达的国家之一,而我国职业教育还处在初始阶段,因此探索德国职业教育成功的原因并借鉴其已有的理论成果和实践经验,对提高我国高职教育水平,培养高质量的技能型人才具有重要意义。文章分析了德国职业教育成功的三大原因:合理的职业教育制度、科学严谨的教育理论、讲求实效的教学方法。
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文献信息
篇名 德国职业教育成功的三大基石
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 农学
关键词 德国双元制 行动导向 项目教学法
年,卷(期) sxjygjb_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 S85
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研究主题发展历程
节点文献
德国双元制
行动导向
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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