高职院校教师专业技能形成路径探析

• 作者: 胡同德
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 专业教师 专业技能 下企业锻炼
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G715.1

摘要

学生熟练的专业技能是职业院校重要培养目标,具有数量适合、技能娴熟的专业教师队伍是实现该目标的必备条件。然而从目前情况看,各院校专业教师多数是直接从院校毕业就担任专业教师,企业工作经历不多或者几乎没有企业工作经历,专业技能相对不足。有哪些路径来提升教师的专业技能?本文作者从多年的管理实践中,归纳和总结了一些经验,供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡同德		4	37	2.0	4.0