英语专业高年级课程设置存问题的个案研究

• 作者: 解放
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语专业高年级课程 问题 个案研究
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3064字
• 语种: 中文

摘要

2000年颁布的新《高等学校英语专业英语教学大纲》（以下简称新《大纲》）中规定了复合型英语人才的培养目标。在新形势下如何通过课程设置体现培养目标、突出英语专业特色则成为外语教育研究的新课题。该文旨在通过实证考察研究发现英语专业高年级现有课程设置存在的弊端，从而提出调整相关课程设置的一些构想和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解放	大连外国语学院软件学院	2	0	0.0	0.0