信息科技课堂教学中“情境创设”略谈

• 作者: 朱威
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 关键词: 信息科技 情境创设
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 优质课展台
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 字数: 3637字
• 语种: 中文

摘要

在信息科技教学中,结合新课改的理念,采用创设教学情境的方法可激发起学生的兴趣,让学生爱学,从而提高学习效能.本文从信息科技课程特点出发,试图探寻出小学信息科技教学情境创设的常用方法.文中联系教学实例,以例说法,详细阐述了信息科技课情境创设的常见问题,有效教学情境创设的构成要素,情境创设的一般方法及情境教学对信息科技教师的基本能力要求等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱威		3	4	2.0	2.0