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摘要:
一、在教学中渗透数学思想和方法对学生实施创新教育,培养学生的创新意识是数学的教学思想。然而所谓数学方法就是解决数学问题的根本程序,也是数学思想的体现。灵魂的体现在于它的思想,数学也是这样。学生运用数学方法解决数学问题的过程就是感性的认识在不断积累的过程。
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数学
教学
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浅析初中数学教学方法的有效应用
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方法
有效应用
内容分析
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文献信息
篇名 初中数学有效教学方法探究
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 教育
关键词 初中数学 教学方法 数学思想 数学问题 数学方法 创新教育 教学思想 创新意识
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.6
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1 陈浩 1 0 0.0 0.0
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节点文献
初中数学
教学方法
数学思想
数学问题
数学方法
创新教育
教学思想
创新意识
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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