生物学课堂教学中本科生科研素质培养的探讨

• 作者: 侯典云 史国安 孔祥生 胥华伟
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学 课堂教学 科研素质
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G642
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

生物学的快速发展对本科生的科研素质提出了更高的要求.通过在植物生理学课堂教学中向学生介绍科学引文索引、专业学习网站、著名学者和实用技术等途径,激发了学生的学习兴趣,提高了学生资料查阅和撰写科技论文等科研素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯典云	河南科技大学农学院	57	168	8.0	10.0
2	史国安	河南科技大学农学院	79	628	13.0	22.0
3	孔祥生	河南科技大学农学院	69	625	13.0	22.0
4	胥华伟	河南科技大学农学院	36	134	7.0	9.0