浅谈数学作业评语式评价之我见

• 作者: 许秋莲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学作业 学习评价 学生非智力因素 语式 信息反馈 师生交流 数学能力 教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学作业是教学的一面镜子，是信息反馈的重要手段，是师生交流的一个窗口，是学生掌握知识、形成技能的必要途径，是培养学生非智力因素的有力载体，是发展学生数学能力的有效方法，是实施学生学习评价的重要组成部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许秋莲	广西贺州市钟山县清塘镇中心小学	2	1	1.0	1.0