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摘要:
每次提到复习,教师总是既爱又愁。爱得是经过复习,学生可以更好地掌握知识形成体系。愁得是面对复习之路的枯燥与乏味,教师不知所措。从教学内容、题型归纳、思维训练等方面,引导我们如何让学生进行有效自主地复习,从何入手,从哪些方面入手。面对漫漫复习之路,只有调动学生内在的学习兴趣与动力,才能让复习之路走得更远,更轻松。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 轻松复习三法宝
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 复习 归纳总结 巩固拓展
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
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1 陆醴骅 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习
归纳总结
巩固拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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