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中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬2013年第3期出版文献
出版文献量(篇)
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中国校外教育:中旬
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《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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目录
1.
我看贾宝玉
作者:
马冲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
10-10
摘要:
从贾宝玉的肖与不肖、能与无能,是否是封建贵族社会的叛逆者,是否有男女平等思想,贾宝玉的富贵闲人生活等四个方面,谈了对贾宝玉的几点看法。
2.
转变教育观念 提升教育水平
作者:
张小莉
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
13-13
摘要:
又一轮新的课程改革开始了,作为在一线工作几十载的一名老教师,深切地体会到教育观念的转变迫在眉睫。我们要想从真正意义上进行新课程的跟进,必须从骨子里改变一下自己。必须放下自己高高在上的师道尊严...
3.
浅谈语文教学中如何使语言生动形象
作者:
张红
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
27-27
摘要:
孔子曰:“言而无文,行而不远。”郭沫若说:“语言除掉意义之外,应该追求它的色彩、声音、感触。”高尔基说:“文学是语言的艺术。”可见,古今中外都很重视文学作品语言的文采,语言的美感。全日制义务...
4.
用心践行,培养学生优秀品质
作者:
亓兴芹
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
28-28
摘要:
班主任不仅是班级的组织者、管理者,更是学生思想品德教育者、学生行为习惯养成指导者。因为他与学生的接触,交流直接、频繁,对学生的思想动态了解观察的更具体,并能积极采取相应的指导措施。班主任工作...
5.
管无常法,贵在得法
作者:
尤磊
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
38-38
摘要:
班级管理是一门艺术。在班级管理实践中,班主任要明确自己的治班理念、目标,建设有特色的班级文化,班主任更要勇于更新教育观念,根据学情,灵活改革教育方法,调整、实践、创新管理办法,并有效落实,做...
6.
改然后知困,困然后思改——谈有效的小学数学作业批改
作者:
裘赞华
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
42-43
摘要:
数学作业的批改作为数学评价系统中的一个子系统,既是对学生学习评价的重要依据,也是提高教学实效的有效途径。在《数学课程标准》提出重视过程评价,关注个性差异,倡导以定性描述为主,发挥评价激励作用...
7.
物理课堂教学中如何进行德育教育
作者:
武海军
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
49-49
摘要:
德育工作是教育工作之首,应该渗透到教学中的方方面面,尤其是课堂教学。着重从物理课堂教学如何进行德育教育做了重点分析并阐述了一些可行的途径。
8.
初中物理教学中学生思维能力培养的研究
作者:
裴景华
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
61-61
摘要:
从物理教学的各个环节入手,提出了初中生思维能力培养的教学策略,具有一定的借鉴价值。在实际教学过程中,需要以学生为主体,力求学生思维的科学性,为学生未来人生发展打下基础。
9.
浅谈如何构建中学思想品德幸福课堂
作者:
陈兵
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
70-70
摘要:
初中思想品德课程是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程。它教会学生如何做人,如何适应未来社会的竞争。然而,沉闷的课堂气氛会让学生对这门功课缺乏热情与兴趣。
10.
如何加强小学语文阅读教学
作者:
余旦
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
74-74
摘要:
阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是听、说、读、写的综合体。无论是识字训练还是写作练习,阅读教学都是学生能力提高的重要途径,而且蕴藏着丰富文化内涵的阅读教学也是提高学生人文素养的载体。只有...
11.
浅谈多媒体教学在英语课堂中的应用
作者:
陈从明
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
80-80
摘要:
随着时代的发展和社会的进步,我国的多媒体技术应用日趋广泛,在教学中更是普遍。多媒体以其强大的视频、音频、文字和图片等诸多载体给英语课堂带来了不少的乐趣。
12.
让孩子张开嘴巴,成就美好明天——浅谈英语口语教学
作者:
滕淑玲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
86-86
摘要:
英语作为国际通用语言,在国际社会中发挥的作用越来越明显。怎样才能“打开”学生的嘴巴,让学生做到爱说乐说英语,这是目前一直困惑我们一线英语老师的问题。
13.
思想品德课小组合作学习有效性的策略分析
作者:
刘兵
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
98-98
摘要:
小组合作学习,是新课程改革倡导的主要学习方式。目前,思想品德课小组合作学习存在学习小组建构不科学,学习过程缺乏监控,学习评价缺乏可操作性。作为思想品德课教师,要增强主体意识,以小组建设为前提...
14.
如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
作者:
周志平
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
103-103
摘要:
随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。在高中物理教学中培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是新课改的目标之一。但就目前教学的实际情况来看,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍...
15.
浅谈小学数学教学活动化
作者:
黄增加
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
108-108
摘要:
现代小学教育,需要培养的是拥有扎实基础知识和较强的解决实际问题的综合能力,而寓教于乐的课堂数学活动较之学校的单纯理论教育,让学生更加直接的面对社会和实践,是培养应用性人才的有效途径,是实现学...
16.
浅谈低年级阅读教学
作者:
李静
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
114-114
摘要:
《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。
17.
浅谈如何在历史教学中培养学生的创新能力
作者:
陶淑媛
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
125-125
摘要:
一、创新教育关键是教师 “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。中小学教师肩负着普及义务教育、提高民族素质,为我国现代化建设培养合格人才的光荣使命。正如马卡连柯所指出的:“我们教师...
18.
加强音乐教学的审美教育
作者:
温玮君 马云静
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
129-129
摘要:
随着音乐教育新课标的更改,使得“审美教育”逐渐成为了音乐教育的核心,高中音乐课使学生的审美水平不断提高,使学生更加热爱音乐艺术,更加感受、理解音乐的魅力。
19.
合理使用多媒体技术,优化生物课堂教学
作者:
林谋兰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
131-131
摘要:
随着素质教育的深入实施,利用多媒体技术辅助课堂教学已逐渐被广泛地应用。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,将课堂教学引入全新的境界,把学生带进了一个声、像、图...
20.
电工电子理实一体化实验室教学评价
作者:
贾鹏 马俊玉
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
134-134
摘要:
建立科学、完善的理实一体化实验室教学评价体系是电子技术专业理实一体化教学改革的关键和重点。
21.
中等职业学校机电技术应用专业模块化项目化课程体系的探索
作者:
吴定宗
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
138-139
摘要:
根据社会对人才需求的实际情况,分析了中职教育的现状。依据《国家中长期教育改革发展规划纲要》对中职教育的要求,提出了机电技术应用专业模块化、项目化课程的课程体系:公共基础课程、大类专业基础课程...
22.
打造骨干专业,发展农村职业教育
作者:
赵保进
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
142-142
摘要:
骨干专业是职业学校核心竞争力的重要体现.当前,职业教育还处于落后状态,人们对职业教育重要性的认识还不够,职业技术学校缺乏特色骨干专业,缺乏高素质职业技术教师。
23.
浅谈如何选择学校体育课教学模式
作者:
孟刚
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
153-153
摘要:
体育教育环境的不断变化产生了一些优秀的、顺应教育改革思想的体育教学模式。随着体育教学改革和发展的需要,体育教学模式日益成为人们探讨的焦点。
24.
高校篮球课程教学模式创新探析
作者:
董仕
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
158-158
摘要:
近年来,由于高校体育改革的逐步深入,体育课程不再是简单的作为运动课程,而是开始提倡进行健康与终身教育。其中,篮球是高校体育教学中的一项运动项目。如何对高校篮球课程加以改革,从而使得满足现代课...
25.
浅谈如何上好低年级学生的体育课
作者:
窦金增
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
160-160
摘要:
新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容,各地、各校以及教师都可以选择多种不同的内容、采取不同的形式和方法去达成课程学习目标。
26.
从被动接受走向自主探究的识谱学习——钢琴《双手交叉练习曲》教学案例及分析
作者:
王俊
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
163-163
摘要:
传统的铜琴识谱教学只注重对音乐知识的灌输,使学生错失了很多自主探究和运用知识的机会,出现各种不必要的识谱错误。《双手交叉练习曲》这节课,教师引导学生快乐认知升#、降b符号,并通过主动发现、自...
27.
高中音乐教学对学生鉴赏能力的培养分析
作者:
杨振英
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
164-164
摘要:
音乐欣赏在培养学生健康的审美情趣,树立正确的审美观念,培养高尚的情操和道德修养方面有着不可替代的作用,尤其是古今中外优秀的音乐作品,为我们实施审美教育,全面提升学生的整体素质,提供了大量而丰...
28.
浅谈多媒体课件在数学教学中的运用
作者:
曹峰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
172-172
摘要:
在小学数学教学中,运用现代的多媒体技术,可以有效化解教学中的难点,让静态的知识用动态的方式演示出来,模拟生活的场景,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
29.
试谈在高职体育教学中引入德育教育的研究
作者:
王冠军
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
183-183
摘要:
在高职体育课堂教学中引入德育教育,从学生“品行”即德育教育角度出发,寻求科学、系统、有效的教育方法,旨在加强学生德育教育,养成良好的健康心理,为学生将来的就业提供帮助。
30.
确保春季开学各项工作有序开展袁贵仁检查调研北京开学工作
作者:
焦新
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
190-190
摘要:
近日,教育部部长袁贵仁在事先未打招呼的情况下,来到位于北京市远郊的昌平区第五中学和中国石油大学(北京),检查调研春季开学工作。
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中国校外教育:中旬基本信息
刊名
中国校外教育:中旬
主编
张瑜;张家华
曾用名
主办单位
中国儿童中心
主管单位
中华全国妇女联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-8502
CN
11-3173/G4
邮编
100035
电子邮箱
zgxwjyllb@163.com
电话
010-661601
网址
地址
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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