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摘要:
智能仪器课程的教学内容需要改革以适应科技形势的需要。智能仪器课程的现状存在不足之处,具体表现在所使用的微处理器的落后以及教学语言的落后。智能仪器课程的教学改革的具体措施可从四个方面入手:采用高端微处理器DSP构建智能仪器、采用可编程芯片FPGA快速构建电路、以C语言为主要教学语言、以电子大赛所要求的知识体系和能力要求促进教学改革,使学生的仪器方面的能力切实提高。
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篇名 智能仪器课程的教学改革
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 智能仪器 教学改革 电子大赛
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2615字 语种 中文
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