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摘要:
民族高职院校的课程虽然经过多年改革,但是还有许多不完善的地方.根据民族高职师范教育的专业特点和社会发展需要,以及学生的身心成长规律,可以从打牢专业基础知识、加大和提高教育见习与实习课的数量、质量,以及增开选修课等方面进行课程改革,以期达到人才培养的最优化.
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文献信息
篇名 民族高职师范教育专业课程设置研究——以黑龙江民族职业学院师范教育专业为例
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 高职学生 师范教育 课程设置
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G710
字数 3502字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白洪波 11 13 2.0 3.0
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高职学生
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课程设置
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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6446
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