作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育技术装备的不断完善,音乐课堂所需的打击乐器已经普及到基层的各所中小学中。但是如何真正地使用好这些打击乐器,让打击乐器成为学生学习音乐的好助手呢?这是摆在我们每一位音乐教师面前的一个崭新的课题。
推荐文章
秦腔打击乐在戏曲中的独特作用
秦腔打击乐
戏曲
独特作用
基于改进卷积神经网络与听觉谱图的乐器识别
听觉谱图
卷积神经网络
卷积核
时频特征
乐器识别
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让打击乐器敲响学生心中的音符
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 打击乐器 学生 音符 教育技术装备 音乐课堂 音乐教师 中小学 学习
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱勇 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
打击乐器
学生
音符
教育技术装备
音乐课堂
音乐教师
中小学
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导