历史课堂如何培养学生的质疑能力

• 作者: 姜瑞萍
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 生物学
• 关键词: 传统教学 培养 激励 引导 训练学生质疑能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜瑞萍		4	0	0.0	0.0