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关于学前教育专业中高职钢琴课程衔接的思考
关于学前教育专业中高职钢琴课程衔接的思考
作者:
姚媛
方生元
熊兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中高职钢琴课程衔接
钢琴课程改革
钢琴教学改革
摘要:
中高职课程衔接是职业教育发展提出的一个新的历史命题,它是经济社会发展、职业教育发展、人才能力的提高发展所提出的必然要求。高职院校五年一贯制的革新,中高职课程衔接是一个新的命题。学前教育中高职钢琴课程的衔接面临一次课程的改革,教学的改革。
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内容分析
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文献信息
篇名
关于学前教育专业中高职钢琴课程衔接的思考
来源期刊
艺术时尚(下旬刊)
学科
教育
关键词
中高职钢琴课程衔接
钢琴课程改革
钢琴教学改革
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
G622
字数
1907字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
方生元
湖北省咸宁职业技术学院艺术系
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熊兵
湖北省咸宁职业技术学院艺术系
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湖北省咸宁职业技术学院艺术系
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研究主题发展历程
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中高职钢琴课程衔接
钢琴课程改革
钢琴教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术时尚(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
6
总被引数(次)
995
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