浅析教师不当的说教方式

• 作者: 吕文德
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《教师职业道德规范》 《未成年人保护法》 体罚学生 说教 《教师法》 行为规范 过激行为 语言暴力
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

随着《教师法》《未成年人保护法》以及新的《教师职业道德规范》等法律、规范、制度的颁布与实施，使得教师的从教行为规范有了制度与法律的约束，许多教师慑于法律与制度，对学生的过激行为也越来越少了。但是，在一些教师的心理当中，还是认为教师就应该有绝对的对学生的支配权，教师体罚学生的现象少了，但是“语言暴力”却随处可见。一些教师教育学生的语言比较的随意，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕文德	甘肃张掖市甘州区明永乡中心学校	3	0	0.0	0.0