采取有效教学策略提升小学作文教学质量

• 作者: 张小华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 作文教学 教学策略 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1529字
• 语种: 中文

摘要

有效教学能够激发学生的学习欲望,学生参与到整个学习过程中.而教师提升小学作文教学质量则需要创设课堂情境、巧搭桥梁、让学生从生活中体会真情等有效教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小华		3	2	1.0	1.0