喂河马给我们的启示

• 作者: 葛常娟
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 喂河马 学习兴趣 教学艺术
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

美国动物园老饲养员养河马有一个成功的经验，那就是，不喂河马过多的食物。这暗合了经济学里的边际效益。于教学而言，当学生的求知欲得不到满足时，也正是他们的学习兴趣最强烈的时候。教师需要让学生的思维时常地跳跃一下，使其求知的欲望得到激发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛常娟		4	0	0.0	0.0