作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
模因论与英语写作研究
模因论
英语写作
篇章
句型
搭配
浅析语言模因论对大学英语教学的启示
模因
语言模因论
大学英语教学
背诵
创新性写作
模因论视角下句酷批改网在大学英语写作教学的应用研究
模因论
句酷批改网
大学英语写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于模因论的大学英语英语科技论文写作教学
来源期刊 群文天地:下半月 学科 教育
关键词 模因论 大学英语 英语科技论文 写作
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 G642.477
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨庆华 29 12 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模因论
大学英语
英语科技论文
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
群文天地:下半月
其它
出版文献量(篇)
8466
总下载数(次)
55
论文1v1指导