做中学模式下“教学双主动”渗透式双语教学的探索与实践

• 作者: 张扬 杜莎莎 解柠羽
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 做中学 教学双主动 渗透式双语教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2826字
• 语种: 中文

摘要

在经济全球化趋势的大背景下,如何培养具有国际视野、国际交流能力的复合型人才成为当前高校的重要教学任务之一.本文以《国际经济学》的双语教学为例,着重分析了做中学模式下双语教学实践中存在的问题,同时展开了对渗透式双语教学的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张扬	大连民族学院经济管理学院	30	68	5.0	7.0
2	解柠羽	大连民族学院经济管理学院	33	48	4.0	6.0
3	杜莎莎	大连民族学院经济管理学院	1	0	0.0	0.0