激励孩子课堂大胆发言

• 作者: 段雪
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 孩子 发言 思考
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

为了探究学生不能积极回答问题，进行课堂讨论的原因，笔者抽调了自己班级的学生，让他们把出现这种现象的心理原因勾画出来，从而把握学生心理深处的原因，以进行有效的调适。