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摘要:
本文主要研究和阐述通过小型竞赛激发学生在小学信息技术课堂上创先争优的学习氛围并提供充足的新知学习内驱力,使得课堂的教学和学习效率得以显著的提高的实践过程。
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文献信息
篇名 小组竞赛在农村小学信息技术课堂中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 竞赛 信息技术 课堂
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 李友伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛
信息技术
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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