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摘要:
原有的生物医学工程专业综合训练课程在教学内容、环节、模式和实践支撑平台上远不能适应现代实践教学发展的要求。为了解决存在的问题,课程组以“建设成为研究型生物医学工程专业综合训练的精品课”为目标,确立了“1个目标、3个环节、5种模式、4个主攻方向”的改革方针。经过几年的实践运行,形成了有特色的生物医学工程专业综合训练教学体系,推动了实践教学的全面发展,提高了学生的实践能力和创新意识。
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文献信息
篇名 生物医学工程专业综合训练实践教学改革
来源期刊 实验技术与管理 学科 医学
关键词 实践教学改革 生物医学工程专业 综合训练 平台建设
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 135-139
页数 5页 分类号 G642.0|R-331
字数 8260字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫琴 清华大学医学院生物医学工程系 36 251 9.0 15.0
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