简论初中英语课堂教学的导入法

• 作者: 党志强
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 导入法
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

如何激发学生学习英语的兴趣，保持学习的热情，积极参与到英语课堂教学中来，是实现英语课堂教学目标的关键所在。作为英语教学的第一步，课堂导入直接关系到课堂教学效果的好坏。英语学习已成为不可阻挡的洪流，在现今的社会，要想立足社会。就必须要顺应时代的发展，现今的中国极力的在对外开放，外国的知识不断的涌入国内，中国已不单单只有我们的传统文化，多元化的文化就要求我们熟悉世界的通用语言。

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1	党志强		1	0	0.0	0.0