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中职公共英语课堂教学与综合职业能力培养之我见
中职公共英语课堂教学与综合职业能力培养之我见
作者:
徐春霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课堂教学
培养
综合职业能力
摘要:
随着科技的发展和社会的进步,职业教育的突出作用已成了不争的事实,经济的快速发展离不开生产、服务、管理第一线的具备综合职业能力的应用型人才,中职学校应当负起以培养学生的综合职业能力为最终目标的责任。和其他基础课的教育教学一样,中职公共英语课堂的教学对学生的综合职业能力的培养也起着非常大作用,该文从正确的职业道德与工作态度、专业能力、终身学习能力、社会能力和文化素养五方面来阐述培养学生的综合职业能力。
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文献信息
篇名
中职公共英语课堂教学与综合职业能力培养之我见
来源期刊
海外英语
学科
教育
关键词
英语课堂教学
培养
综合职业能力
年,卷(期)
2013,(2X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
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培养
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期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
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总被引数(次)
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