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摘要:
随着科学技术的不断发展,社会对于人才的需求也越来越大,怎样提高教育质量成了亟需解决的问题。在信息化背景下,基础教育信息化成为教育事业发展的必然趋势。基础教育信息化是一个相对比较复杂的系统,主要是由信息基础设施、信息技术应用以及信息化人员等因素组合而成。本文就我国目前基础教育信息化现状以及存在的问题进行了分析,并提出了解决措施。
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基础教育
教育信息化
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基础教育
资源配置
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三七模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国基础教育信息化均衡发展策略研究
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 基础教育信息化 均衡发展 信息技术
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 3560字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张臣文 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育信息化
均衡发展
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
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4
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5845
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