浅谈如何让学生在习作上不再胆怯

• 作者: 黄中林
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 习作水平 学生 胆怯 作文课 教师 家长 病句
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

习作,当今对教师、家长、学生来讲都是件头疼的事情。虽然多方都在努力,但学生的习作水平仍停滞不前。学生厌倦作文课,作文或语言苍白、病句连篇;或干脆回避,胡乱抄袭,或搪塞教师,应敷了事,等等。这说明学生害怕作文,此状态令人担忧。

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1	黄中林		4	0	0.0	0.0