外籍教师与中国学生课堂交流障碍分析

• 作者: 杨红婷 章圆圆 陈燕芬
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 文学
• 关键词: 外籍教师 中国学生 交流障碍
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 25
• 分类号: H319
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

外籍教师与中国学生因为语言、教学理念以及文化的差异造成了课堂交流的障碍.本文对此进行了分析,并提出了一些可行的改进方法,以切实提高外籍教师的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红婷	温州医学院外国语学院	1	0	0.0	0.0
2	陈燕芬	温州医学院外国语学院	1	0	0.0	0.0
3	章圆圆	温州医学院外国语学院	1	0	0.0	0.0