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立足新教材,突破传统教学弊端——初中数学课堂教学方法点滴谈
立足新教材,突破传统教学弊端——初中数学课堂教学方法点滴谈
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摘要：
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初中历史新教材教学方法刍议
初中历史
新教材
教学方法
谈初中数学课堂教学中教师行为评价问题
初中数学
课堂教学
教师行为评价
初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
新教材对新课堂教学的作用
新教材
新课程
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 立足新教材,突破传统教学弊端——初中数学课堂教学方法点滴谈 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 46 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2326字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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