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摘要:
借助现代信息技术的飞速发展,学前教育的音乐教学也出现了许多新手段、新方法。现代信息技术在音乐教学过程中的整合和应用,是当前音乐教育工作者研究的热点问题。随着多媒体教学软件及网络资源走进音乐教学课堂,这些辅助音乐教学模式创设了形象生动的教学意境,丰富了教学内容,增大了知识信息容量,也改变了传统教学中以教师主宰课堂、手段单一的教学模式,极大地丰富和提高了音乐教学方式,提高了音乐课的教学质量。
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文献信息
篇名 刍议学前教育专业信息技术与音乐教学的有效整合
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 音乐教学 信息技术 整合与应用
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 艺 术 美 学
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G612
字数 1881字 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐教学
信息技术
整合与应用
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