论《论语》中“因材施教”教育思想及其在对外汉语教学中的体现

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 因材施教 论语 对外汉语教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

在对外汉语教学中，由于学生来自世界各地，他们受不同的语言、文化、习俗和教育背景的影响，接受汉语的程度也会不同。将论语中“因材施教”的教育思想，应用于对外汉语教学中，可以帮助留学生们提高学习汉语的效率。对外汉语教师根据留学生自身特点因材施教，可以使他们更有效，更迅速地学习和掌握汉语知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张璐	解放军外国语学院外训系	4	2	1.0	1.0