工作任务教学法在焊接实训中的应用

• 作者: 孙登科 杨兵兵
• 来源期刊: 湖南农机：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 工作任务 焊接实训 学习能力 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

以工作任务为依托的焊接实训教学是培养学生学习能力与动手能力的有效教学手段,在焊接实训过程中,具体的工作任务使同学们学习目的明确,学习兴趣更浓厚。并按照确定的工作任务进行计划的制定、计划的实施、产品的检验、归纳总结等步骤展开教学活动,教学效果良好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兵兵		56	89	5.0	6.0
2	孙登科		16	8	2.0	2.0