小学音乐欣赏课自主审美体验教学方式的研究

• 作者: 杜言君
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 小学音乐 审美教学 音乐欣赏课
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

音乐是汇聚人类灵感、激发人类情感、创新人类想象的艺术,音乐不仅能够使人陶冶情操,提高个人修养和素质,同时有助于智力的开发,尤其是在激发学生创新意识方面发挥着关键作用.由此,如何在小学音乐欣赏课中实施审美教学,已经成为了新课程改革背景下亟待研究的问题.本文以诸多课堂教学为例,探索了小学音乐欣赏课堂教学中审美体验的实施,以期为提高学生综合素质提供一定借鉴和参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜言君		1	3	1.0	1.0