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摘要:
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正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
小学英语课堂教学有效情境创设策略
课堂教学
情境创设
策略
点评英语课堂教学的几个误区
英语课堂教学
误区
课堂教学活动
以学生为主体
课堂生成
课程理念
教材
学情
提升小学英语课堂教学有效性的策略分析
小学英语
课堂教学
有效性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何实施有效的英语课堂教学
来源期刊 语数外学习(初中版·中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂点睛
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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期刊影响力
语数外学习(初中版·中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3086
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