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利用多媒体技术创设历史教学情境
历史教学情境
多媒体技术
探究式学习
运用多媒体,创设小学数学教学情境
多媒体
小学数学
教学情境
创设
策略
运用多媒体,创设小学数学教学情境
多媒体
小学数学
教学情境
创设
策略
多媒体情境创设的有效价值
小学语文
多媒体
情境创设
有效价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体技术创设情境,实施有效教学——《世界地球日》教学设计
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 多媒体技术 现代教育媒体 世界地球日 现代教育技术 感官功能 现代特色 空间时间 课堂气氛 多媒体信息技术 多媒体计算机
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静 6 3 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
现代教育媒体
世界地球日
现代教育技术
感官功能
现代特色
空间时间
课堂气氛
多媒体信息技术
多媒体计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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0
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