体育教学中学生自主性学习的探究

• 作者: 吴方明
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主性学习 体育教学 中学生 《体育课程标准》 自主教学 学生自主学习 体育学习 跨越式跳高
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

一、问题的提出 《体育课程标准》指出：体育学习的主体是学生,在体育学习中要充分体现学生的主动性,发挥他们的能动性……在该理念的指导下,越来越多的教师开始将自主教学应用于日常教学中。于是,在开展自主教学的过程中,教师们一方面非常想通过自主教学来培养学生自主学习的能力,发展学生的体育素养;另一方面又非常担心给了学生＂自主＂之后，学生会东拉西扯，教学会失控，让“自主”成为“自流”。那么，如何实现“自主”，又避免“自流”呢？下面以教学《跨越式跳高游戏》为例加以说明。

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1	吴方明		1	0	0.0	0.0