让初中数学课堂教学更加高效

• 作者: 张建国
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 初中 教学理念 教学观念 师道尊严 学生 组织者 引导者
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

一、积极转变教学观念 “学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者”，这是新课程所强调的新的教学理念。很显然，它跟传统的教学理念“师道尊严”“唯教师独尊”“学生不能挑战教帅的权威”，有着本质的区别。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建国		2	3	1.0	1.0