“任务驱动”教学在高职涉农类教学中的应用

• 作者: 吴丽娜 赵岩
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: “任务驱动”教学法 涉农类专业课 教学 高职
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

高职教育培养的是技术应用型人才，要求教学更加突出实用性，突出与生产实际相结合。通常专业课，具有很强的实践性、应用性和操作性，根据课程的内容特点，采用任务驱动教学法更适合培养高素质的应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵岩		14	0	0.0	0.0
2	吴丽娜		4	3	1.0	1.0