学会反思,思维飞跃

• 作者: 向校荣
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 反思 思维能力 提升品质
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 246
• 字数: 2944字
• 语种: 中文

摘要

反思是重要的思维活动,它是思维活动的核心和动力.认知与反思二者是相辅相成,紧密联系的,古人云“学而不思则罔,思而不学则殆”,培养学生的反思习惯不仅可以提高学生解决问题的能力,而且还能提高学生的认知能力,优化学生的思维能力.学生只有在思考、再思考的过程中获取知识,才能沟通新旧知识的联系,促进知识的同化和迁移,拓宽思路,优化解法,提高学习效率,增强创造性解决问题的能力,提高学生的自我认识,自我教育水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向校荣		6	1	1.0	1.0