课程与教学内容改革是高校培养卓越法律本科人才的核心任务

• 作者: 邓成明 邵维国
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科 案例研讨 职业技能 社会能力
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

通过对美、英、澳、德、日、法等英美法系和大陆法系国家法学本科教育的普遍做法的总结，本文认为，课程设置和教学内容改革是当前我国卓越法律本科人才培养的核心任务。课程设置和教学内容必须做如下改革：设置跨学科课程或引导、鼓励学生修混合学位；开发《案例辅导教材》，对全部法律主干课程进行讲授课与案例研讨课配套，各占一半学时，让学生通过案例研讨课的方式来理解法律基础理论和基本知识；大力开发、增设培养学生职业道德、法律职业技能和社会能力的课程内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓成明		26	126	7.0	10.0
2	邵维国		29	117	6.0	9.0