浅谈情境导入在语文教学中的作用

• 作者: 赵建婷
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 情境导入 语文教学 学生 课文
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

常言道：“好的开始是成功的一半。”利用情境导入，能直接激发学生的阅读必趣。很多学生之所以对课文不感兴趣，重要是因为他们觉得这些课文自己部已经读过了，内容已经知道了，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建婷		2	0	0.0	0.0